Камчатка – твоё невероятное приключение 2020. Номинация "Рисунок. Дети"

Работы, присланные на конкурс

Номинация "Рисунок. Дети"

Участник 1. Алексеев Игорь (8 лет) Название работы: "Горы…". Описание работы: "Однажды зимой, вдали от города, можно встретить собачьи упряжки, которые преодолевают перевал. Издалека они кажутся песчинками в белом безмолвии".

Участник 2. Гринчук Наталья (14 лет) Название работы: "Берингия-2020". Описание работы: "Берингия - это занимательное и восхитительное шоу. Это суровая гонка среди профессионалов, каждый участник вкладывает много сил. Они тренируют собак целый год, им нужно найти вожака, натренировать выносливость и скорость собак. Каюр должен понимать собак и чувствовать их. И тогда их ждёт успех".

Участник 3. Гринчук Наталья (14 лет) Название работы: "Хели-ски". Описание работы: "Хели-ски - это новый и удивительный вид спорта. Сначала ты летишь на вертолёте и приземляешься на вулкан. А дальше ты скатываешься с него на сноуборде. Только представьте!! Вас ждёт море эмоций и воспоминания об этом скатывание".

Участник 4. Гринчук Наталья (14 лет) Название работы: "Камчатские сёрферы". Описание работы: "Местные жители давно привыкли к вулканам, медведям и красной икре. Но совершенной неожиданностью было то, что на Камчатке возможен серфинг. Не просто возможен, но среди продвинутых серферов считается, что Камчатка перспективное и одно из лучших мест для катания в России".

Участник 5. Рябова Ирина (8 лет) Название работы: "В поход". Описание работы: "Камчатка - край гейзеров и вулканов. Очень интересно путешествовать  по Камчатке. В походе можно пить воду из ручьев, потому что она чистая, а ещё искупаться в горячих источниках. Сварить чай из ягод и растений, собранных в лесу и съесть рыбу, пойманную в реке. А самое главное совершить восхождение на действующий вулкан, этим и привлекает туристов Камчатка".

Участник 6. Вейтман Кира (10 лет) Название работы: "У кратера вулкана Горелый". Описание работы: "Вулкан Горелый – один из наиболее популярных вулканов у туристов. На вершине вулкана видны два кратера с разноцветными озерами. В одном из кратеров постоянно и под очень сильным напором выходит столб пара. Потрясающее зрелище! Однако в плохую погоду всего этого великолепия можно не увидеть, и идти нужно очень осторожно, чтобы, вглядываясь сквозь облака, случайно не сорваться".

Участник 7. Волкова Камилла (11 лет) Название работы: "Простое изящество". Описание работы: "На листе формата А3 изображен один из домашних вулканов Корякский, который стоит на заднем фоне поля цветущих люпинов".

Участник 8. Волкова Кристина (7 лет) Название работы: "Могущественный Вилюй". Описание работы: "На листе формата А3 изображена вершина Вилючинского вулкана во время осеннего заката".

Участник 9. Любивая Руслана (11 лет) Название работы: "Покорение Мутновской сопки". Описание работы: "В суету городов и в потоки машин / Возвращаемся мы - просто некуда деться! / И спускаемся вниз с покоренных вершин, / Оставляя в горах, оставляя в горах свое сердце. / Так оставьте ненужные споры! / Я себе уже все доказал - / Лучше гор могут быть только горы, / На которых еще не бывал".

Участник 10. Кулинкин Михаил (8 лет) Название работы: "Врата". Описание работы: "Три брата расположены у входа в Авачинскую бухту. Эти скалы - визитная карточка Камчатки. Очень популярное место среди туристов и фотографов. Работа выполнена красками".

Участник 11. Каманин Матвей (8 лет) Название работы: "Хозяин леса". Описание работы: "Камчатский медведь ходит по непролазным тропам и лесным дорогам. Камчатский медведь как символ полуострова".

Участник 12. Каманин Матвей (8 лет) Название работы: "Хозяин". Описание работы: "Камчатский медведь самый крупный и красивый. Образ камчатского полуострова связан с этим могучим животным. Моя самая заветная мечта о том, чтобы люди и медведи жили в мире и согласии".

Участник 13. Уварова Елизавета (12 лет) Название работы: "На Вилючинском вулкане". Описание работы: "На Вилючинском вулкане каждый найдёт себе место. Кто-то греется у костра, кто-то фотографируется на фоне вулканов, а кто-то изображает на холсте эту замечательную, живописную, не тронутую человеком природу. В общем  даже если у вас нет своей машины, садитесь на вахтовку и вперёд к приключениям!!!".

Участник 14. Щурова Анна (9 лет) Название работы: "Солнечный денёк". Описание работы: "-".

Участник 15. Щурова Анна (9 лет) Название работы: "Здесь начинается Россия". Описание работы: "-".

Участник 16. Щурова Анна (9 лет) Название работы: "Камчатская этнодеревня". Описание работы: "-".

Участник 17. Щурова Анастасия (7 лет) Название работы: "Прогулка на катере с родителями по Авачинский бухте". Описание работы: "-".

Участник 18. Пехтерева Эвелина (10 лет) Название работы: "Прыжок с трамплина". Описание работы: "-".

Участник 19. Зилкова Елизавета (8 лет) Название работы: "Выходные с родителями на камчатской природе". Описание работы: "-".

Участник 20. Зилкова Елизавета (8 лет) Название работы: "Камчатский камень". Описание работы: "-".

Участник 21. Кулешова Маргарита (6 лет) Название работы: "В камчатском аэропорту с семьей". Описание работы: "Мы с семьей собрались в путешествие по Камчатке".

Участник 22. Юсупова Ангелина (6 лет) Название работы: "Кроноцкий заповедник". Описание работы: "-".

Участник 23. Гринчук Александр (9 лет) Название работы: "Ночевка на вулкане Горелый". Описание работы: "-".

Участник 24. Конова Алёна (12 лет) Название работы: "Восхождение на рассвете". Описание работы: "Невероятная красота открывается с вулкана на рассвете".

Участник 25. Яклина Милена (7 лет) Название работы: "Прогулка на собаках". Описание работы: "-".

Участник 26. Беляева Василина (7 лет) Название работы: "Прогулка на лодке по реке Авача". Описание работы: "Прогуливаясь на лодке по реке Авача, можно увидеть как медведи ловят рыбу. Прекрасная Камчатка".

Участник 27. Амброс Анастасия (7 лет) Название работы: "На угодьях". Описание работы: "-".

Участник 28. Емикова Надежда (7 лет) Название работы: "Животный мир Камчатки". Описание работы: "Иногда дикие животные заглядывают в гости к горожанам".

Участник 29. Касимова Алиса (5 лет) Название работы: "На лежбище сивучей". Описание работы: "-".

Участник 30. Новоселова Ульяна (7 лет) Название работы: "На рыбалке". Описание работы: "-".

Участник 31. Копыленко Александра (8 лет) Название работы: "Прогулка на сапах к «Трём братьям»". Описание работы: "-".

Участник 32. Копыленко Александра (8 лет) Название работы: "Камчатская сова". Описание работы: "-".

Участник 33. Винник Анастасия (7 лет) Название работы: "Прогулка по реке". Описание работы: "-".

Участник 34. Бойчева Надежда (10 лет) Название работы: "Встреча рассвета". Описание работы: "-".

Участник 35. Козина Милена (10 лет) Название работы: "Этно Камчатка". Описание работы: "Испокон веков на Камчатке жили ительмены, коряки, чукчи, алеуты, курильцы, эвены и камчадалы. Они занимались оленеводством, охотой и рыболовством, стараясь быть в гармонии с природой и используя её дары. Если вы решите познакомиться с культурой и бытом коренных жителей полуострова,то на Камчатке вы найдёте достаточно большое количество мест для этого".

Участник 36. Чернова Елизавета (5 лет) Название работы: "Шашлыки на природе". Описание работы: "-".

Участник 37. Любивая Руслана (11 лет) Название работы: "Люди севера". Описание работы: "Люди севера, добрые, улыбчивые, любят танцевать и чтут свои обычаи".

Участник 38. Кузнецова Дарья (14 лет) Название работы: "Конные прогулки". Описание работы: "Люблю Камчатку и обожаю лошадей! И конные прогулки для меня - это возможность окунуться в поток приключений; так как в мире дикой природы, сидя в седле, с развивающимися по ветру волосами, ощущаешь себя ее частью".

Участник 39. Арабина Виктория (15 лет) Название работы: "Пленэр на закате". Описание работы: "Для людей искусства, которые путешествуют с палитрой или фотоаппаратом в руках, здесь настоящий рай. Любителей не только созерцать, а материализовывать свои впечатления на холсте, круглый год здесь ждут сюрпризы природы. Камчатка - неисчерпаемый источник вдохновения".

Участник 40. Литвиненко Владимир (11 лет) Название работы: "Параплан". Описание работы: "Полеты на параплане - это куча впечатлений. Еще и над Камчаткой. Открываются красивые виды вулканов, ведь так здорово лететь над всеми и видеть все с высоты птичьего полета".

Участник 41. Анфимова Екатерина (9 лет) Название работы: "Сноубордисты". Описание работы: "Камчатку заслуженно называют самым снежным краем. Заснеженные даже летом склоны вулканов дают возможность для организации круглогодичного туризма, что можно наблюдать на данной работе".

Участник 42. Кузнецова Дарья (14 лет) Название работы: "Ночная рыбалка". Описание работы: "Летом на Камчатке можно не только любоваться природой и ездить на экскурсии, но и помедитировать в тишине с удочкой у реки. А какая вкусная уха из гольца!".

Участник 43. Арабина Виктория (15 лет) Название работы: "Голубые глаза Камчатки". Описание работы: "Голубые озера - уникальная система водоемов. Это ценнейшее природное богатство Камчатки, способное вдохновить каждого туриста на создание чего-то прекрасного".

Участник 44. Коротких Инна (10 лет) Название работы: "Снежные псы". Описание работы: "Катание на собачьей упряжке, с прекрасным видом на вулканы, по хрустящему снегу, при закатном солнце. Каюр гонит собак на прогулку".

Участник 45. Мария Пугачева (10 лет) Название работы: "К Трем Братьям". Описание работы: "Живописные скалы "Три брата", двое людей отправились на морскую прогулку по акватории Авачинской бухты, чтобы посмотреть на них вблизи и, возможно, порыбачить прямо с лодки".

Участник 46. Кулинкина Виктория (9 лет) Название работы: "Мертвый лес". Описание работы: "Одно из удивительных мест на Камчатке".

Участник 47. Хазов Александр (4 года) Название работы: "Путешествие на вертолёте по Камчатке". Описание работы: "-".

Участник 48. Шишкина Мария (7 лет) Название работы: "За ягодой под вулкан". Описание работы: "-".

Участник 49. Бережной Григорий (13 лет) Название работы: "Утро в Камчатском лесу". Описание работы: "-".

Участник 50. Кулинкина Вероника (11 лет) Название работы: "Камчатка круглый год". Описание работы: "Одно и тоже место в разное время года красиво по своему".

Участник 51. Чубова Полина (11 лет) Название работы: "Навстречу океану". Описание работы: "-".

Участник 52. Демёхина Екатерина (9 лет) Название работы: "Рыжая красавица". Описание работы: "-".

Участник 53. Демёхина Екатерина (9 лет) Название работы: "Камчатская природа". Описание работы: "-".

Участник 54. Демёхина Екатерина (9 лет) Название работы: "Прогулка на сапе с мамой". Описание работы: "".

Участник 55. Данченко Валентина (11 лет) Название работы: "По грибы по ягоды". Описание работы: "-".

Участник 56. Данченко Валентина (11 лет) Название работы: "Конная прогулка по берегу океана". Описание работы: "-".

Участник 57. Попружко Мария (13 лет) Название работы: "Сплав по реке Авача". Описание работы: "-".

Участник 58. Бандура Ульяна (5 лет) Название работы: "Камчатский медвежонок". Описание работы: "-".

Участник 59. Рошинец Ева (9 лет) Название работы: "Гора Верблюд". Описание работы: "-".

Участник 60. Гряда Данила (12 лет) Название работы: "Большая рыбалка". Описание работы: "Уж если рыбалка - хватит всем!".

Участник 61. Григорьева Дарья (12 лет) Название работы: "Праздник в пути". Описание работы: "Камчадалы - народ гостеприимный и веселый! Они умеют везде чувствовать себя как дома и житейских трудностей для них не существует!".

Участник 62. Гончарова Анастасия (12 лет) Название работы: "Рыбалка". Описание работы: "Рыбалка на Камчатке - это надо видеть и попробовать самому!".

Участник 63. Макар Виолетта (16 лет) Название работы: "Мой край - моя любовь". Описание работы: "Камчадалы - народ доброжелательный. Они хорошие друзья и очень интересный народ".

Участник 64. Макар Виолетта (16 лет) Название работы: "Пути - дороги". Описание работы: "Камчадалы - народ гостеприимный. Куда бы вы ни пришли - вас везде рады видеть".

Участник 65. Погорелова Анастасия (13 лет) Название работы: "Мы любим спорт!". Описание работы: "Камчадалы - народ спортивный. В выходные наши горы и леса заполнены лыжниками всех возрастов! Но места хватит всем!".

Участник 66. Трофимова Полина (12 лет) Название работы: "На озере Дальнем". Описание работы: "Мы живем в таком красивом озере - рассказывать можно долго, лучше увидеть!".

Участник 67. Цыганкова Валерия (12 лет) Название работы: "Добро пожаловать на Камчатку". Описание работы: "-".

Участник 68. Шалимов Максим (10 лет) Название работы: "Встреча в лесу". Описание работы: "-".

Участник 69. Кобзарь Вероника (7 лет) Название работы: "На берегу Авачинской бухты". Описание работы: "-".

Участник 70. Погожева Елизавета (9 лет) Название работы: "Прогулка на катере". Описание работы: "-".

Участник 71. Дмышук Алексей (7 лет) Название работы: "Серф-парк". Описание работы: "-".

Участник 72. Ваулина Кира (12 лет) Название работы: "Рыбалка". Описание работы: "Наравне с прекрасными пейзажами и величественными вулканами Камчатки, туристов в нашем крае привлекает рыбалка. Работа выполнена на листе формата А3 пластилином".

Участник 73. Ваулина Кира (12 лет) Название работы: "Маяк". Описание работы: "Из личных воспоминаний, после одного из посещений этого чудесного места".

Участник 74. Ваулина Кира (12 лет) Название работы: "Евражка". Описание работы: "Эти забавные зверьки являются одним из самых популярных представителей камчатской фауны".

Участник 75. Баширова Екатерина (15 лет) Название работы: "Так высоко не летают даже орлы". Описание работы: "Работа выполнена акварельными красками. На рисунке изображен самый высокий вулкан Камчатки - Ключевская сопка. Изображенный орел, не долетающий до верхушки вулкана, олицетворяет его недосягаемость и мощь. А девушка на переднем плане  всего лишь туристка, что вот-вот покорит самую высокую точку Камчатки. Она отображает отважность и целеустремленность камчатских туристов, которых не пугают ни мороз, ни пурги".

Участник 76. Мельник Надежда (10 лет) Название работы: "Сказочный мир родной Камчатки". Описание работы: "Много раз мы с родителями путешествовали по просторам Камчатки. Преодолевали трудные дороги, быстрые и шумные реки и речки, качались в лодке на волнах океана. Часто приходилось ночевать прямо на побережье океана или реки.И тогда, крепко засыпая в палатке после походов, я видела чудные сны! Один из таких снов я нарисовала и представляю на конкурс. Меня обнимает чудный воздух Камчатской природы. Я вижу его в лиловых цветах, он, словно чудо, обволакивает вулканы-исполины. Каждый вулкан на своей земле - хозяин, охраняющий территорию. А высоко в небе кружит ворон Кутх. Он зорко следит за порядком и миром на нашей прекрасной Камчатке".

Участник 77. Явисенко Стефания (14 лет) Название работы: ""Бурый " поединок". Описание работы: "Я больше всего на свете люблю рисовать. Люблю фауну Камчатка за ее неповторимость. Медведь - олицетворение уверенности и богатства нашего полуострова. А по-моему, именно он Хозяин мира:сильный, умный, рассудительный. Думаю, что туристы, встречавшие медведя, не могут забыть этого, как не смогла я... Увидев медведей наяву (в поезде к оз. Толмачёвское) , их спор среди зарослей шеломайника, не перестаю восхищаться их величием! Моя работа выполнена в технике графика (карандаш, сангинина). Именно графика способна передать очертания в мельчайших подробностях, что для меня крайне важно. Жаль, что на бумаге нельзя передать рычание медведей....это тоже незабываемо...".

Участник 78. Явисенко Стефания (14 лет) Название работы: "Все на Беренгию!". Описание работы: "Я больше всего на свете рисовать. Родители говорят, что я родилась с карандашом в руках. Став немного старше, я увлеклась графическим рисунком: компьютерная графика, рисование на графическом планшете. Живя на Камчатке или приезжая на полуостров в качестве туриста зимой, невозможно не заинтересоваться гонкой Берингия. А так как я люблю собак, я с восторгом наблюдаю за самыми популярными собаками у каюров - Хаски. Какие они милые! а их бездонные глаза...Именно это я передала в своём рисунке, выполненном на компьютере: о начале Берингии сообщает голубоглазая Хаски".

Участник 79. Явисенко Стефания (14 лет) Название работы: "Полярный волк". Описание работы: "Я люблю рисовать на бумаге, на графическом планшете, на компьютере.. А ещё я увлекаются мистическими существами, которые живут в моём воображении. Камчатка даёт мне "пищу" для моих выдуманные персонажей, которые так или иначе рождаются от реальных животных. Волк! Кто может быть более загадочен, чем ОН! Не каждому жителю Камчатка или туристу, удается увидеть в дикой природе Волков, ведь они осторожны, скрытны и умны. В то же время, эти животные близки мне по духу... В любой поезде на природу я ищу глазами Волка: "А вдруг повезёт..." на рисунке я изобразило камчатского полярного волка, немного странного. Он стоит на дне океана и держит Дальневосточного морского дьявола. Удивительно, как и всё в Камчатской природе. Мой псевдоним Anista".

Участник 80. Вешнякова Алиса (15 лет) Название работы: "Гармония с природой и собой". Описание работы: "Работа представляет собой вид на захватывающую дух долину гейзеров от лица компании друзей. Выполнено акварелью, акварельными карандашами".

Участник 81. Рубаненко Маргарита (12 лет) Название работы: "По Камчатке ходила моя бабушка в походы". Описание работы: "Портрет туристки на фоне карты полуострова Камчатка. В работе использован приём иллюзии закручивания, подчёркивающий, что увлечение туризмом затягивает в круговорот походов".

Участник 82. Грек Мария (9 лет) Название работы: "Любимая Камчатка. Краски осени". Описание работы: "На моем рисунке изображена Камчатка: Тихий океан, три вулкана, набережная. Конец осени, начало зимы. Формат А3".

Участник 83. Ашимова Алина (9 лет) Название работы: "Моя Камчатка". Описание работы: "Камчатка - удивительный край: бескрайние просторы гор, вулканов, лесов, дикие животные".

Участник 84. Богданова Ирина (10 лет) Название работы: "Камчатка – территория дружбы". Описание работы: "Камчатка - уникальное место на планете Земля. Ежегодно около 215 тысяч туристов приезжают на Камчатку".

Участник 85. Быкова Вероника (6 лет) Название работы: "Камчатка – территория спорта". Описание работы: "Фрирайд на Камчатке – это бескрайние снежные просторы, свежий воздух, дымящиеся вулканы, свист ветра и всегда хорошее настроение".

Участник 86. Дулова Мария (8 лет) Название работы: "Мы ждем Вас!". Описание работы: "Путешествие на Камчатку - одно из самых уникальных событий, которые случаются в жизни! Камчатка - это затерянный край вулканов и бурых медведей".

Участник 87. Жестков Егор (7 лет) Название работы: "Кутх". Описание работы: "И создал Кутх землю, приукрасил ее изумрудом ягельника, да бисером брусники, а небо осветил звездами".

Участник 88. Жесткова Анастасия (9 лет) Название работы: "Добро пожаловать на Камчатку!". Описание работы: "Горнолыжный отдых на Камчатке не сравнится ни с какими другими зимними курортами не только нашей страны, но и мира! Приезжайте на Камчатку – не пожалеете!".

Участник 89. Ивахненко Александр (9 лет) Название работы: "На зимнем стойбище". Описание работы: "Приезжайте на Камчатку! Путешествие на север Камчатки познакомит Вас с жизнью кочевых оленеводов".

Участник 90. Капитонова Вероника (9 лет) Название работы: "Камчатка – территория дружбы". Описание работы: "Камчатка богата не только вулканами, реками, рыбой, но и людьми. Добрыми, открытыми. Приезжайте! Камчатка ждет Вас!".

Участник 91. Крючкова Эвелина (9 лет) Название работы: "Хололо". Описание работы: "Корякский обрядовый праздник Хололо. Это праздник благодарения природе за ее щедрые речные, лесные и морские дары, это проводы нерпы «домой»".

Участник 92. Лебедева Екатерина (5 лет) Название работы: "Кутх". Описание работы: "Кутх - популярный герой мифов народов Камчатки".

Участник 93. Лежнева Ульяна (7 лет) Название работы: "Моя Камчатка". Описание работы: "Камчатка – один из самых многонациональных регионов России".

Участник 94. Любич Даниил (9 лет) Название работы: "Моя Камчатка". Описание работы: "Камчатка - территория спорта. Бодрящий мороз, яркое солнце и головокружительная скорость - вот за что выбирают Камчатку лыжники".

Участник 95. Маслов Вячеслав (11 лет) Название работы: "Камчатка – территория спорта". Описание работы: "Камчатка – отличное место для активного отдыха и проведения спортивных соревнований".

Участник 96. Пилипенко Юлия (6 лет) Название работы: "Камчатка – территория спорта". Описание работы: "Камчатка – территория спорта. Мой папа любит кататься на лыжах, а я на санках".

Участник 97. Редькина Милана (8 лет) Название работы: "Прекрасная Камчатка". Описание работы: "Лист формата А3, гуашью изображен Авачинский вулкан в летний период с полем цветущих люпинов".

Участник 98. Пономарева Анна (12 лет) Название работы: "Добро пожаловать!". Описание работы: "Если вы любите дикую, нетронутую человеком природу, а ваше сердце открыто приключениям, вас ждет самое романтичное место на Земле - Камчатка!".

Участник 99. Рудный Тимофей (6 лет) Название работы: "Кутх". Описание работы: "Кутх - воплощение духа Ворона, герой мифов коренных народностей Камчатки".

Участник 100. Рябков Андрей (11 лет) Название работы: "Моя Камчатка". Описание работы: "Камчатка - удивительный край, где в любое время года можно получить массу впечатлений, которые останутся с вами на всю жизнь".

Участник 101. Рябкова Меланья (7 лет) Название работы: "Кутх". Описание работы: "В каждой долине Кутх реку положил, развел в них чавычу и кижуча, которые в морях вольно погулявши, в обиталище свое возвращаются, да потомство после себя оставляют и в родных краях умирают".

Участник 102. Светличная Софья (8 лет) Название работы: "Моя Камчатка". Описание работы: "Голубое небо, яркое солнце, величественные вулканы, снежные просторы, бурые медведи. Это Камчатка. Моя малая Родина!".

Участник 103. Скорикова Ангелина (9 лет) Название работы: "Зимние забавы". Описание работы: "Камчатка – «земля огня и льда», уникальное место для отдыха! Камчатка – рай, созданный природой для поклонников горнолыжного спорта и сноубординга".

Участник 104. Теплоухов Денис (8 лет) Название работы: "Моя мечта". Описание работы: "Медведь является одним из главных камчатских символов. Только на Камчатке можно встретить медведя на улице. Жаль, что нельзя с ним сфотографироваться".

Участник 105. Теплоухова Таисия (8 лет) Название работы: "Берингия". Описание работы: "«Берингия» - главное спортивно-культурное событие зимней Камчатки. Гонка, как нить, связывает суровый быт полуострова, объединяет людей этого отдаленного края. Края, с которого Россия начинает свой новый день".

Участник 106. Титаренко Анастасия (7 лет) Название работы: "Мой дом - моя Камчатка". Описание работы: "Медведь – символ Камчатки. На Камчатке обитает 15 процентов косолапых России и 5 процентов всех медведей мира. Камчатский медведь - самый крупный из бурых медведей России".

Участник 107. Хахулин Тимофей (10 лет) Название работы: "Кутх". Описание работы: "И людей сотворил Кутх, чтоб в согласии с природой жили. Ремеслам их обучил, да веселым нравом их наделил, чтобы без грусти и печали жизнь подольше сохраняли".

Участник 108. Хромова Виктория (6 лет) Название работы: "Хозяин Камчатки". Описание работы: "Камчатка представляет собой одно из нескольких мест в мире, где медведь может чувствовать себя свободно. Медведи Камчатки - хозяева Камчатки".

Участник 109. Черний Полина (6 лет) Название работы: "Мишка-топтышка". Описание работы: "Неповоротливый, косолапый, неуклюжий лесной житель - медведь. Они хорошие спортсмены. Они быстро бегают, хорошо плавают и отлично лазают по деревьям".

Участник 110. Юрьев Иван (7 лет) Название работы: "Кутх". Описание работы: "Кутх создал землю, вулканы, небо, солнце и луну".

Участник 111. Юрьев Михаил (10 лет) Название работы: "Рыболовы". Описание работы: "Камчатка - это сказочное место, где много вулканов, медведей и рыбы".

Все присланные работы по данной номинации загружены на сайт: 111 работ от 93 участников.

Номинация "Фото. Профессионалы. Камчатка круглый год"
Номинация "Фото. Любители. Камчатка круглый год"
Номинация "Фото. Профессионалы. Камчатский праздник"
Номинация "Фото. Любители. Камчатский праздник"
Номинация "Фото. Профессионалы. Камчатка и человек"
Номинация "Фото. Любители. Камчатка и человек"
Номинация "Видео"
Номинация "Рисунок. Дети"
Номинация "Рисунок. Взрослые"

Партнеры и спонсоры конкурса:

Итоги предыдущих конкурсов: